Языковой замок
Что такое языковая блокировка:
Latch language считается словесной игрой, используемой как форма игрового обучения для детей, подростков и взрослых. Основная проблема языка-защелки заключается в том, чтобы иметь возможность четко и быстро воспроизводить стихи или фразы, которые имеют трудное произношение из-за большого количества повторяющихся слогов или тому подобного.
Языковые защелки широко известны как типичные народные фразы со всеми странами и культурами, имеющими свои собственные.
Защелка языка - шутка, которая может оказать большую помощь в развитии дикции детей и других людей с проблемами при произнесении определенных слов.
Примеры лок-языка
«У Петра черный сундук, грудь Питера черная; кто бы ни сказал, что грудь Петра черная, грудь у него темнее груди Петра».
«Пятнистая корова была мокрой от другой мокрой и пятнистой коровы».
«Гнездо мафагафосов, с пятью мафагафиносами, которые демафафафафафафафафафафафафафафафафафафафафафафаф, будет хорошим».
Существует четыре кадра, три и три кадра четыре, четыре из которых квадратные, один из кадров четыре и три из кадров 3. Три не прямоугольных кадра - это два из кадров четыре и один из кадров три.
«Может сосать тростниковый тростник в постели, сосать тростниковые пинки, ложе падает на землю».
«Капните змея в тарелку Пиа, цыпленок и мой кот».
«В вазе был паук и лягушка, лягушка царапает паука, паук царапает лягушку».
«Он хочет, чтобы вы рассказывали мне семь раз подряд, не делая ошибок и не зная дыхания: черная корова, выкрашенная в быка».
«Посмотрите на лягушку в мешке, мешок с лягушкой, лягушку с чатом и болтовню с ветром».
«Педро Педрока полезен и предоставляет услуги в карьере».
«Три дипломированных дракона и тридцать безделушек».
"Черная свинья и кудрявая свинья".
«Мышь грызла одежду короля Рима».
«Капните раковину, нарежьте посуду, вымойте член и помойте кота».
«Принцип принца начался главным образом с принципа принца принцессы».
«Quico хочет Quaqui, чего хочет Quico? Quico хочет Quaiqui».
«Три тарелки пшеницы для трех печальных тигров».
«Люсия сияла полосатой люстрой, полосатая люстра сияла».
«Зная, что я знаю, и зная, что вы знаете, а что вы не знаете и чего мы не знаем, мы оба узнаем, мудры ли мы, известны, или мы просто узнаем, знаем ли мы».
«Говорят, светловолосая ара, светловолосая ара будет говорить».
«Если бы архиепископ-константинопольский епископ захотел разобрать его, не было бы никакого бесправия, которое могло бы вызвать недовольство, и это имело бы катастрофические последствия».
«Стек из старой соломы и плитки». Стек из старой соломы и плитки.
«За раковиной есть тарелка, член и кошка. Капайте раковину на тарелку, мойте утку и добывайте кошку».
«Жизнь - это последовательная последовательность последовательностей, которые сменяют друг друга без успеха ...»
«Время спрашивало время, когда время есть время, время отвечало времени, что у него не было времени, чтобы увидеть, сколько времени у него есть».
«Время спрашивает время, сколько времени у него есть, Время отвечает временем, которое у времени есть время».
Смотрите также значение Papibaquígrafo и значение какофонии.
